Δευτέρα 31 Μαρτίου 2014

ΑΊ΄ΝΣΤΑΙΝ VS ΠΡΟΖΑΚ

  Ποιοι θα διδάξουν την ευτυχία μας, ώστε να μη μείνουμε στο θεμελιώδες μάθημα-πάλι- μετεξεταστέοι?

  Αν ρωτήσεις έναν ανώτερο μαθηματικό θα σου εξηγήσει: ''Η ευτυχία σου είναι απολύτως πιθανή με το που ξυπνάς''. Για του μαθηματικούς δεν υπάρχει ''βιολογική προδιάθεση''. Αποκλείεται να έχεις ξυπνήσει με σπυράκι στο μέτωπο που χαλάει τη μόστρα. Ούτε γεννήθηκες βλάκας, ούτε γκαντέμης. Σύμφωνα με τα ανώτερα μαθηματικά δημιουργείς εσύ το πεδίο σου - ή κάτι τέτοιο... Και διεθνώς τα μαθήματα ευτυχίας είναι υπόθεση δεκαετιών. Έχεις τη μαθηματική προσέγγιση και από την άλλη τη βιολογική... Είναι σα να βάζεις το Θεό να πλακωθεί με τη φύση. Τον Αινστάιν να μονομαχήσει με ένα πρόζακ. Στη μέση για τους λιγότερο πολύπλοκους έχεις new age μπούρδες, ανακατεμένες με σοφία χιλιετηρίδων. Αν ''δουλεύουν'' για ενα φτωχό Ινδό που λούζεται στο Γάγγη, για εσένα υποθέτεις, θα κάνουν θαύματα.
  Ξέρεις πως υπάρχουν κατά κάποιο τρόπο δύο κατηγορίες: Έχεις αυτούς που βλέπουν τη ζωή να τους προσπερνά και τους καταφερτζήδες. Στην ίδια οικογένεια συναντάς και τους δύο, ωστόσο αναγνωρίζεις την ιδιότητα: Λάμπει ο άνθρωπος ή είναι θαμπός...
 Ίσως είσαι: δύο σε ένα. Υπάρχουν επιτυχημένοι απελπιστικά ανίκανοι να δημιουργήσουν προσωπική ευτυχία, κάτι δε βλέπουν ή κάτι δε βλέπεις εσύ που τους κοιτάς. Αν δεν ''το έχεις'', ελπίζουμε -μπορείς να το μάθεις- να σ' το εμφυσήσουν.
  Παραδοσιακά το ''άδραξε τη μέρα'' και άλλα παρόμοια, προορίζονταν για την ελίτ, για πιο έξυπνους ή πριμοδοτημένους. Ωστόσο η υπόθεση μαζικής δυστυχίας τελικά καταντά ασύμφορη -ποιος θα το έλεγε? Η δυστυχία είναι συνήθως ντόπινγκ για την παραγωγικότητα.
  Ποιοι όμως θα επιχειρήσουν να μας διδάξουν την ευτυχία μας και, αν τη διδαχτούμε, μήπως χάσουμε εντελώς την ευκαιρία να τη δημιουργήσουμε?

Τετάρτη 12 Μαρτίου 2014

γενικώς, βαρετά...

Δεν δίνεις όταν δεν έχεις να πάρεις: Γιατί να μη δούμε την TV όπως την πολιτική; Αναρωτηθήκατε ποτέ, όση ώρα παρακολουθείτε μια εκπομπή στην οποία έτυχε να σταθείτε, αν έχει κάτι να σας προσφέρει; Δεν μιλάω για εκπαιδευτικούς θησαυρούς...

Οι εκπομπές στην Ελλάδα είναι τσιγγούνικες, όπως πολλά ελληνικά προϊόντα. Δεν μας διακρίνει η διάθεση προσφοράς στον καταναλωτή-θεατή, δεν είμαστε γνωστοί για τη φινέτσα και την πολυτέλεια, θέλουμε με το λίγο να πάρουμε το πολύ. Στην Αμερική και στην Ευρώπη, τα τελευταία χρόνια, τα περισσότερα προϊόντα των ΜΜΕ σχεδιάζονται λαμβάνοντας υπόψη τον... εγωιστή καταναλωτή, που θέλει διαρκώς να επωφελείται όσων του παρέχουν.
Αντιθέτως, τα δικά μας προγράμματα σκοπεύουν μόνο στο να πάρουν με το ζόρι την τηλεθέασή μας. Την κερδίζουν στιγμιαία όταν, π.χ., Ουγγαρέζος και Ζαρίφη κάνουν συμπαθητική πλακίτσα, αλλά δεν κατακτούν την αγάπη μας γιατί δεν κάνουν σπατάλες. Και δεν μιλάμε για budget, αλλά για ψυχή και ιδέες. Οι σημερινές εκπομπές δεν μου κρατάνε συντροφιά, δεν μου λένε τίποτα αξιοπρόσεκτο κι εν τέλει δεν σκοπεύουν να μας βοηθήσουν να ζήσουμε καλύτερα. Στο επόμενό ζάπινγκ σας αναρωτηθείτε: «Τι έχω να κερδίσω»; Η απάντηση θα σας εκπλήξει.